X Semana da Estatística

X Semana da Estatística da Universidade Federal de Mato Grosso

Estatística e ciência de dados: campos de atuação e aplicações.

A Semana da Estatística (SEMEST) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) é um evento acadêmico anual que tem como objetivo reunir pesquisadores, profissionais e egressos do curso de Estatística para compartilhar experiências no mundo acadêmico e no mercado de trabalho.

A décima edição do evento terá como tema "Estatística e Ciência de Dados: campos de atuação e aplicações", trazendo para o debate as discussões mais recentes sobre o papel da estatística em diferentes dimensões da vida social. Afinal, os dados estão presentes em praticamente todas as esferas das relações humanas.

No âmbito acadêmico, a estatística é essencial em testes de medicamentos, no planejamento urbano e regional, em pesquisas sobre desigualdades sociais e na avaliação de políticas públicas. No cotidiano, aparece constantemente nas mídias: seja nas manchetes sobre inflação, no monitoramento do trânsito, nas técnicas de plantio agrícola ou nas probabilidades de ganhar em jogos de loteria. Já nas empresas, as estatísticas orientam a definição do perfil de consumo de clientes, os padrões de compras em lojas virtuais e a avaliação de desempenho de funcionários. Além disso, também estão presentes nos algoritmos que recomendam perfis em redes sociais ou sugerem músicas e filmes em aplicativos digitais.

Nesse contexto, a SEMEST constitui, para muitos estudantes da UFMT, a primeira experiência em um evento acadêmico da área. Mais do que um espaço de aprendizado, ela promove o contato direto com profissionais e pesquisadores atuantes, ampliando a compreensão sobre as múltiplas aplicações da estatística e da ciência de dados no campo acadêmico ou do mercado de trabalho. Assim, o evento contribui não apenas para a formação acadêmica, mas também para a preparação dos futuros estatísticos diante dos desafios e oportunidades do mercado de trabalho e da pesquisa.

Por fim, a SEMEST é também um espaço para a formação crítica dos estudantes, momento em que eles podem interagir com os demais membros da comunidade acadêmica e com os convidados, fazendo reflexões das contribuições que se pode dar aos problemas do nosso tempo.